Medan (Humas) — Murid kelas XI Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Medan mengikuti kunjungan edukasi ke Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Sumatera Utara dan Museum Negeri Provinsi Sumatera Utara, Jumat (18/9/2026). Kegiatan yang mengusung tema “Kontekstual PDRB: Membaca Roda Perekonomian dari Akar Rumput ke Data Nasional” tersebut menjadi bagian dari pembelajaran kontekstual untuk mempertemukan materi yang dipelajari murid di madrasah dengan realitas di lapangan. Melalui kegiatan ini, murid diharapkan memperoleh pengalaman langsung dalam memahami data ekonomi sekaligus mengenal sejarah dan budaya Sumatera Utara.
Kunjungan ke BPS Sumatera Utara bertujuan memberikan pengalaman belajar kepada murid mengenai proses dan pemanfaatan data ekonomi dalam menggambarkan kondisi suatu wilayah. Selain memperkuat pemahaman tentang Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), kegiatan tersebut juga diarahkan untuk memperjelas keterkaitan antara konsep pendapatan nasional dan pendapatan per kapita dengan aktivitas ekonomi masyarakat. Dengan demikian, murid dapat melihat bagaimana aktivitas ekonomi yang berlangsung di tingkat lokal dapat tercermin dalam indikator perekonomian regional hingga nasional.
Rombongan MAN 3 Medan disambut oleh Drs. Misfaruddin, M.Si., selaku Ketua Tim Penjaminan Kualitas dan Manajemen Risiko BPS Provinsi Sumatera Utara, di kantor BPS Sumut, Jalan Asrama No. 179, Dwi Kora, Kecamatan Medan Helvetia, Kota Medan. Dalam sambutannya, Misfaruddin menyampaikan apresiasi atas kunjungan murid MAN 3 Medan ke BPS Sumatera Utara. Ia menyatakan senang dapat menerima kunjungan tersebut dan berharap kegiatan ini dapat menambah wawasan seluruh peserta, khususnya dalam memahami pentingnya data statistik dalam kehidupan dan pembangunan.
Materi mengenai PDRB disampaikan oleh Fahriaza Rianda, S.Tr.Stat., dari Tim Utama Neraca Wilayah BPS Provinsi Sumatera Utara. Ia menjelaskan konsep PDRB serta penggunaannya sebagai salah satu indikator untuk melihat perkembangan perekonomian suatu wilayah. Sementara itu, Dwi Ariani memberikan pemaparan mengenai BPS sebagai sumber data, termasuk peran data statistik dalam mendukung berbagai kebutuhan, mulai dari perencanaan pembangunan hingga kepentingan pendidikan dan penelitian.
Kepala MAN 3 Medan, Dr. H. Burhanuddin, M.Pd., menyampaikan dukungannya terhadap pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, kegiatan belajar di luar madrasah memberikan ruang bagi murid untuk memperoleh pengalaman secara langsung sekaligus menghubungkan teori dengan praktik di kehidupan nyata. “Pembelajaran akan lebih bermakna ketika murid tidak hanya memahami konsep melalui buku dan pembelajaran di kelas, tetapi juga memperoleh pengalaman langsung dari lembaga dan lingkungan yang berkaitan dengan materi yang dipelajari,” ujarnya.
Usai mengikuti rangkaian kegiatan di BPS Sumatera Utara dan melaksanakan salat Jumat, rombongan kemudian melanjutkan kunjungan ke Museum Negeri Provinsi Sumatera Utara di Jalan HM. Joni No. 51, Teladan Barat, Kecamatan Medan Kota, Medan. Di museum, murid kelas XI mendapat kesempatan melihat berbagai peninggalan sejarah dan benda-benda budaya yang merekam perjalanan masyarakat Sumatera Utara dari masa ke masa. Kunjungan tersebut menjadi pelengkap pembelajaran dengan memperluas wawasan murid mengenai sejarah, kebudayaan, dan warisan daerah.
Kunjungan edukasi ini menjadi bagian dari upaya MAN 3 Medan menghadirkan pembelajaran yang kontekstual dan berorientasi pada pengalaman. Perpaduan kunjungan ke BPS dan Museum Negeri memberikan ruang kepada murid untuk memahami dua aspek penting kehidupan masyarakat, yakni dinamika perekonomian melalui data statistik serta perjalanan sejarah dan budaya melalui peninggalan yang tersimpan di museum. Melalui kegiatan tersebut, murid diharapkan tidak hanya memiliki pemahaman akademik, tetapi juga mampu mengaitkan pengetahuan yang diperoleh dengan kehidupan masyarakat dan lingkungan sekitarnya.
